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唱晚回神, 转过头来，看了?眼教室正中挂着的钟表，掩饰道，“……没什?么。”指针一点一点转动, 逐渐移到上?午最后一节课开始的时间。
铃声响, 矮士水走进来。课代?表喊起立，敬礼，大家齐刷刷而又懒散地弯下腰。
蒋唱晚和程姗姗趁这个空隙对视了?一眼, 各自心照不宣。
“同学们好。”矮士水在讲台上?站定, 把保温杯放到讲台上?，挥挥手, “请坐。”
他清了?清嗓子, 将手背在身后, 眼镜下锐利的目光熟练地扫过教室里的每一处，倏然?停在一个空座位上?。
“那儿是谁？”矮士水用手指着问。
“曹杰。”周边同学稀稀拉拉地答道。
“今天没来吗？”
“不知道啊, 没注意。”
“好像来了?吧，感觉早上?看到了?。”
回答也都七嘴八舌，无法确定。矮士水凝神看了?一下，叮嘱班长下课后核实一下，然?后就开始上?课。
时间一晃而过，一两个漂浮的梦和想象之后，下课铃声就响了?。
周围班级的声音都很大，窸窸窣窣的，说说笑笑，准备去食堂吃饭，而九班却很安静，只能听见?一些很小的抱怨声和叹息声。
“又拖堂……每次数学课上?最后一堂都拖，饭都吃不上?好的。”
“也不能说吃不上?好的吧，按食堂那个出品，顶多只能算吃那啥都赶不上?热乎的……”
“安静。”矮士水说。
课代?表早已把多媒体屏幕打开，方?便他点开投影。
矮士水下课前惯例，会?从前几天的家庭作业或者是试卷里抽几份来放到投影下，让全班同学看着，在线点评。
对于优等生来说，这是一个展示的环节。
对蒋唱晚这种?学生来讲，这一般是一个倒霉的环节。
但今天不同了?。
今天是一个“揭示”的环节。
投影界面久久打不开，鼠标图标不受控制，反而像被人远程操控了?一般，点开了?一个不知道什?么时候出现在桌面上?的视频文件。
页面打开，屏幕上?自动开始播放。众人都一片茫然?，片刻之后，教室里响起窃窃私语。
“什?么东西？”
“这是啥？”
“这应该不是矮士水安排的吧？看他脸色也很茫然?呢？”
“看着好像监控啊，是四楼教学楼不？好像看见?实验室了?。”
“……”
一阵喧闹里，矮士水皱着眉，从无措的课代?表手中接过鼠标，试图关掉这个页面，却始终不受控制，无法关掉。
折腾间，画面已经开始有变化。
“对，就是一段监控。”有同学歪着脑袋，眯着眼睛，努力?辨认右下角那一排小字，“好像是上?周五下午的，四楼的监控。”
正当?大家疑惑时，有熟悉的人影入画，迅速吸引了?所有人的注意。
“诶？那不是沈衍舟吗？”
“对，好像就是小沈同学。那个时候好像是社团课下课的时候吧。他应该是在四楼上?竞赛课，这会?儿下课了?。”
“他干嘛走进储物室呀？”
“不知道呀，看不清，可能是想拿什?么东西吧。”
一时间，教室里议论声纷纷，连矮士水都不再努力?尝试关闭这段视频，看了?一眼沈衍舟，在讲台上?背着手，继续观看起